Sobre nosotros

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  • La Universidad de Valladolid premia al director del Cervantes en Roma, Ignacio Peyró, y a la subdirectora de Transformación Digital, Tíscar Lara

    El director del Instituto Cervantes en Roma, Ignacio Peyró, y la subdirectora de Transformación y Comunicación Digital de la institución, Tíscar Lara, han sido galardonados en la II Edición de los Premios a la Excelencia Comunicativa de Servicio Público convocada por la Universidad de Valladolid. La organización académica ha hecho pública la resolución de estos premios en reconocimiento a las mejores iniciativas, trayectorias y proyectos que promueven la comunicación responsable, la divulgación cultural, el compromiso social y la alfabetización mediática. Peyró ha sido reconocido en la categoría de labor de divulgación sobre aspectos relacionados con la ciencia, cultura o comunicación, por su «destacada trayectoria en la difusión cultural y literaria, tanto en España como en el ámbito...

  • El director del Instituto Cervantes participa en la I Jornada sobre español académico y científico de la Universidad de Granada

    El director del Instituto Cervantes, Luis García Montero, participará este miércoles, a las 12 h, en la «I Jornada sobre el español académico y científico internacional: Sinergias para su fomento transnacional» que tendrá lugar en la Universidad de Granada, con la conferencia plenaria «Hablemos de ciencia». La Universidad de Granada, junto con la Conferencia de Rectoras y Rectores de las Universidades Españolas (CRUE) y la Asociación de Universidades Iberoamericanas de Posgrado (AUIP), celebra esta jornada cuyo objetivo principal será conocer y debatir la situación actual del español académico y científico internacional, así como recoger las expresiones de interés de diversos organismos para encontrar sinergias que permitan fomentar su uso en el ámbito académico hispanohablante. Entre...

  • Nuevos directores de los centros del Instituto Cervantes en Beirut y Salvador de Bahía

    El director del Instituto Cervantes, Luis García Montero, ha nombrado, a propuesta de la secretaria general, Carmen Noguero, con la conformidad de la secretaria de Estado para Iberoamérica y el Caribe y el Español en el Mundo y presidenta del Consejo de Administración, Susana Sumelzo, y una vez oído el Consejo de Administración, a los directores de los centros de Beirut y Salvador de Bahía, José María de Miguel Gaytán y David Ruiz López-Prisuelos, respectivamente. José María de Miguel Gaytán de Ayala (Zaragoza, 1981) es licenciado en Economía por la Universidad de Zaragoza y tiene un máster en Gestión de Instituciones y Entidades Culturales por la Universidad de Barcelona. Ha trabajado en PricewaterhouseCoopers como jefe de equipo y desde 2009 en el Instituto Cervantes, en la antena de...

  • Las migraciones hispanohablantes en Europa

    Primero de los volúmenes que conforman la colección de documentos del Observatorio Global del Español del Instituto Cervantes. Dirigido por Francisco Moreno Fernández y con la autoría de Mónica Calleja Albelda, Elena Lavilla García, Carlota Pérez Martín y Elena Ramos Gómez. El principal objetivo de este libro es describir y analizar la estructura y la dinámica de una población migrante que se caracteriza por el conocimiento o el uso de una lengua, el español, y que se distribuye de forma heterogénea por el continente europeo. Los países analizados a este respecto son los siguientes: Albania, Alemania, Andorra, Armenia, Austria, Azerbaiyán, Bélgica, Bielorrusia, Bosnia y Herzegovina, Bulgaria, Chipre, Ciudad del Vaticano, Croacia, Dinamarca, Eslovaquia, Eslovenia, España, Estonia,...

  • Spanish: A Language to the World. 2025 Report [El español: lengua para el mundo. Informe 2025]

    Traducción al inglés del segundo de los informes que, con el título de «El español: lengua para el mundo» publica el Instituto Cervantes como parte de su anuario El español en el Mundo. Este informe, elaborado por el Observatorio Global del Español, recoge, además del capítulo sobre la demografía del español, una serie de análisis complementarios sobre el valor económico del español ante un nuevo escenario internacional, el panorama actual y perspectivas de la inteligencia artificial en relación con la lengua española, la terminología en español y el multilingüismo digital, y la orientación del voto hispano en las elecciones presidenciales de Estados Unidos en 2024. Se cierra con unas conclusiones finales y unas recomendaciones sobre el futuro del español.

  • El español: lengua para el mundo. Informe 2025

    Segundo de los informes que, con el título de «El español: lengua para el mundo» publica el Instituto Cervantes como parte de su anuario El español en el Mundo. Este informe, elaborado por el Observatorio Global del Español, recoge, además del capítulo sobre la demografía del español, una serie de análisis complementarios sobre el valor económico del español ante un nuevo escenario internacional, el panorama actual y perspectivas de la inteligencia artificial en relación con la lengua española, la terminología en español y el multilingüismo digital, y la orientación del voto hispano en las elecciones presidenciales de Estados Unidos en 2024. Se cierra con unas conclusiones finales y unas recomendaciones sobre el futuro del español.

  • El español: lengua para el mundo. Informe 2024

    Primero de los informes que, con el título de «El español: lengua para el mundo» publica el Instituto Cervantes como parte de su anuario El español en el Mundo. Este informe, elaborado por el Observatorio Global del Español, recoge, además del capítulo sobre la demografía del español, una serie de análisis complementarios sobre el español en los medios de comunicación, el español y la traducción en el mundo, el español y las industrias culturales y el español artificial. Se cierra con unas conclusiones finales y unas recomendaciones sobre el futuro del español.

  • La enseñanza del español en las universidades japonesas

    Segundo de los volúmenes que conforman la colección de documentos del Observatorio Global del Español del Instituto Cervantes. Redactado por Juan Carlos Moyano López, Yoshimi Hiroyasu y Ángela Yamaura, el libro responde a preguntas fundamentales para diagnosticar sobre la enseñanza del español en Japón: ¿Qué universidades ofrecen clases de español? ¿Cuántos universitarios estudian español? Entre ellos, ¿cuántos se especializan en ese idioma y en cultura hispánica? ¿Cuántos docentes de español hay en Japón? ¿Cuál es su género, edad, nacionalidad, formación académica, condición laboral, etc.? ¿Qué libros de texto son los más utilizados? ¿Qué lengua se usa para la instrucción?

  • El Instituto Cervantes da voz a las mujeres de los pueblos indígenas de México con sus textiles en la exposición «Historias tejidas»

    El Instituto Cervantes ha inaugurado este viernes la exposición «La mitad del mundo. La mujer en el México indígena. Historias tejidas», que permite descubrir el papel esencial que las mujeres han desempeñado en las civilizaciones prehispánicas de México a través de una selección de textiles indígenas.   Esta muestra, comisariada por Karina Romero y que forma parte de un proyecto conjunto con el Museo Arqueológico Nacional, el Museo Thyssen-Bornemisza y la Fundación Casa de México, reúne hasta el próximo 8 de marzo de 2026 una selección de textiles indígenas procedentes del Museo Nacional de Antropología de México, piezas que revelan la conexión entre tejido, identidad y espiritualidad en los pueblos originarios.   El acto ha sido clausurado por el ministro de Asuntos Exteriores...

  • La Caja de las Letras recibe el legado en homenaje a dos «pioneros» de la ingeniería, Agustín de Betancourt y Amable Liñán

    La Caja de las Letras del Instituto Cervantes ha recibido hoy el doble legado de la Real Academia de Ingeniería en homenaje a los ingenieros Agustín de Betancourt (Puerto de la Cruz, 1758 – San Petersburgo 1824) y Amable Liñán, dos «pioneros» cuyas contribuciones «han mejorado la vida» de la sociedad actual y creado «un futuro mejor». En el acto han intervenido la secretaria general del Instituto Cervantes, Carmen Noguero, y el presidente de la Real Academia de Ingeniería, Jaime Domínguez Abascal, además de los académicos Amable Liñán, José Antonio Martín Pereda y César Dopazo García.   «Hoy reconocemos no solo sus logros individuales, sino el impacto colectivo de su trabajo en la sociedad: sus contribuciones han mejorado la vida de una manera que hoy damos por sentada. Que su...

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