Centro Virtual Cervantes
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1568. El comienzo de la Guerra de los Ochenta Años
1568 fue un año crucial en la historia de España y de los Países Bajos: estalló una guerra que se extendería durante 80 años. El libro 1568. El comienzo de la Guerra de los Ochenta Años presenta los acontecimientos mes a mes, como en un reportaje de fin de año que repasa lo más significativo que ha ocurrido. Todavía no se sabe qué noticias van a formar parte de la historia, y se entremezclan unas de gran envergadura con otras más ligeras, combinando las españolas con las de los Países Bajos. El libro, coeditado por el Instituto Cervantes de Utrecht y la Fundación Carlos de Amberes de Madrid, muestra una importante selección de imágenes y fragmentos originales de crónicas, cartas y obras literarias. Es la pieza central de una exposición bibliográfica que reúne: biografías, mapas,...
Teatro religioso en la España del siglo XVI
Número 94-95 de la revista Criticón, dedicado al seminario titulado Teatro religioso en la España del siglo XVI, coordinado por Teresa Rodríguez-Saintier (Universidad de Toulouse-Le Mirail) y Mercedes de los Reyes Peña (Universidad de Sevilla), que se celebró los días 22 y 23 de noviembre de 2004 en la Casa de Velázquez (Madrid), en colaboración con el equipo LEMSO-FRAMESPA (Universidad de Toulouse-Le Mirail). Criticón es la revista dedicada a la literatura y a la civilización del Siglo de Oro español (siglos XVI y XVII) y redactada únicamente en castellano. Además, acepta toda colaboración de carácter científico que tenga relación con sus centros de interés específicos.
Mariano Bertuchi: 50 años después
Catálogo de la exposición de pintura con la que el Instituto Cervantes, en colaboración con el Ayuntamiento de Málaga, la Embajada de España en Rabat y la Agencia Española de Cooperación Internacional, ha querido homenajear a Mariano Bertuchi (Granada, 1884-Tetuán, 1955) al cumplirse los cincuenta años de su fallecimiento. Bertuchi, además de ser un consagrado pintor que trata magistralmente en sus cuadros la luz y el color, reflejando en los lienzos el paisaje, las medinas y las gentes de Marruecos, fue una de las grandes personalidades del mundo cultural de su época y muy concretamente de la ciudad de Tetuán, donde creó su propia escuela de pintura y ocupó cargos de responsabilidad. El catálogo reproduce las 50 acuarelas expuestas —cedidas desinteresadamente por la familia Bertuchi...
Cervantes y las religiones
Publicación de las Actas del Coloquio Internacional de la Asociación de Cervantistas celebrado en la Universidad Hebrea de Jerusalén del 19 al 21 de diciembre de 2005, realizada bajo el auspicio del instituto Cervantes de Tel Aviv y de la Fundación Universitaria de Navarra. Las más de treinta ponencias reunidas constituyen un aporte enriquecedor al estudio de la presencia y tratamiento de las tres religiones monoteístas en la obra de Cervantes, tema muchas veces soslayado por el cervantismo debido, tal vez, a las divergencias que provoca.
El valor económico de la lengua española
La defensa del español como idioma franco, por el impresionante número de sus hablantes, por su deseable presencia en los organismos internacionales y por su potencial aptitud como medio de comunicación en la ciencia y la técnica, necesita el conocimiento lo más preciso posible del significado económico de cuantas actividades humanas se desarrollan bajo la necesaria presencia de la lengua española. A este conocimiento va destinada la presente investigación, dirigida por Ángel Martín Municio.
Marco común europeo de referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza, evaluación. Volumen complementario
Este volumen presenta los conceptos clave del Marco Común Europeo de Referencia (MCER) de una manera accesible para los usuarios y contiene todos los descriptores del MCER. Para los diferentes usos pedagógicos del MCER relacionados con el aprendizaje, la enseñanza y la evaluación, tanto los profesores como los formadores de profesores pueden consultar el Volumen complementario del MCER como una actualización del Marco. El Volumen complementario proporciona así mismo los enlaces y las referencias para consultar los capítulos de la edición de 2001 cuando estos resultan relevantes. Los investigadores que deseen explorar los conceptos subyacentes y las directrices presentes en los capítulos del MCER sobre áreas específicas deberían consultar la edición de 2001, que sigue siendo válida.
España en Roma, Roma en España
El Instituto Cervantes de Roma invitó en 2001 a quince fotógrafos españoles a la capital italiana para que reflejaran en sus obras la huella que allí dejó España a lo largo de los siglos. Los fotógrafos habían sido seleccionados por sus respectivas comunidades autónomas. Las obras realizadas se expusieron en la muestra «España en Roma», reflejo de la realidad y presencia españolas en la ciudad eterna. Fruto de ese trabajo es el libro España en Roma, un escaparate que recoge más de 90 obras realizadas, tras una estancia de una semana en aquella ciudad, por los siguientes fotógrafos: José Morón (de la Comunidad Autónoma de Andalucía), Pedro Avellaned (Aragón), Ángel Luis Aldai (Canarias), Pablo Hojas Cruz (Cantabria), Luis Kurba (Castilla-La Mancha), Alejandro Plaza (Castilla y León),...
I Simposio Internacional de Didáctica de Español para Extranjeros. Teoría y práctica
Publicación en CD que recoge las ponencias, comunicaciones y talleres presentados en el I Simposio de Didáctica de Español para Extranjeros, celebrado en el Instituto Cervantes de Río de Janeiro los días 25 y 26 de junio de 2004. Este simposio, que pretende ser anual, tiene como objetivo fundamental la puesta en común de investigaciones y experiencias docentes entre la comunidad de profesores de español. Las actas recogen las 42 ponencias y 5 talleres presentados, además de las dos conferencias dictadas con motivo de la inauguración —Dra. Adja Balbino de Amorim, de la Universidad Estadual de Londrina— y de la clausura —Dr. Ignacio Bosque, de la Universidad Complutense de Madrid—.
II Simposio Internacional de Didáctica «José Carlos Lisboa»
Edición en CD de las actas que recogen las ponencias, comunicaciones y talleres presentados en el II Simposio de Didáctica de Español para Extranjeros «José Carlos Lisboa» celebrado en el Instituto Cervantes de Río de Janeiro los días 24 y 25 de junio de 2005, bajo el nombre del hispanista, pionero de la enseñanza de español en Brasil, y maestro de hispanistas José Carlos Lisboa La II edición del simposio de didáctica, en la que se presentaron 50 comunicaciones y 10 talleres de actualización de conocimientos y herramientas metodológicas, contó con la asistencia de más de un centenar de participantes. La conferencia inaugural estuvo a cargo de la Dra. Leticia Rebollo, de la Universidad Federal de Río de Janeiro, y la de clausura a cargo del Dr. Francisco Moreno, de la Universidad de...
IV Simposio Internacional de Didáctica «José Carlos Lisboa»
En las actas se recogen los trabajos de investigación en el ámbito de la enseñanza y aprendizaje de español como segunda lengua presentados en el IV Simposio Internacional de Didáctica de Español para extranjeros «José Carlos Lisboa», celebrado, bajo la coordinación de Rosa Sánchez-Cascado, en el Instituto Cervantes de Río de Janeiro los días 23 y 24 de junio de 2007.