Centro Virtual Cervantes
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Plan curricular del Instituto Cervantes. Los niveles de referencia para el español
Los tres volúmenes que constituyen la obra titulada Plan curricular del Instituto Cervantes. Niveles de referencia para el español presentan la versión actualizada de las especificaciones de objetivos y contenidos de enseñanza del español del plan de estudios del Instituto, de acuerdo con los seis niveles de progresión en el aprendizaje de lenguas establecidos por el Marco común europeo de referencia del Consejo de Europa. El primer volumen incluye los niveles A1-A2 (etapa básica o de iniciación), el segundo los niveles B1-B2 (etapa intermedia o de uso independiente de la lengua) y el tercero los niveles C1-C2 (etapa avanzada-superior o de uso competente de la lengua). Los materiales de la obra se organizan en cada uno de los volúmenes con arreglo a un mismo plan de presentación: primero...
El español, lengua para la ciencia y la tecnología. Presente y perspectivas de futuro
El español es hoy una lengua en pleno crecimiento, tanto desde el punto de vista demográfico como en el contexto internacional. Su número de hablantes, cada vez más numeroso, la convierte en la cuarta lengua del mundo, y su importancia estratégica en el plano económico la ha situado ya en la segunda posición como lengua de comunicación internaciona, por detrás únicamente del inglés. A su vez, el español es también el segundo idioma más estudiado del planeta, sin que el francés, el alemán o el chino se aproximen, en estos momentos, a la demanda que generan los cursos de lengua española en los países más diversos. Pero, ¿qué ocurre con el español en los ámbitos de la ciencia y la tecnología? ¿Existe un paralelismo entre el creciente papel internacional del español y su presencia en la...
El español, lengua global. La economía
El español, lengua global. La economía, tercer volumen de la colección que publican el Instituto Cervantes y Español Santillana, contiene un análisis multidisciplinar y un riguroso estudio de las variables que intervienen en la estimación del valor económico de la lengua española. José Luis García Delgado, José Antonio Alonso y Juan Carlos Jiménez dirigen este trabajo en el que se examinan, sector a sector, todas las variables que determinan el valor del español. El libro, de casi 300 páginas, se estructura en ocho capítulos precedidos por prólogos de Carmen Caffarel, directora del Instituto Cervantes, y Javier Nadal, vicepresidente ejecutivo de la Fundación Telefónica.
Las competencias clave del profesorado de lenguas segundas y extranjeras
Este documento describe las ocho competencias clave que tienen o se espera que desarrollen los profesores del Instituto Cervantes a lo largo de su trayectoria profesional. Han sido elaboradas a partir de creencias de los miembros de la institución, recogidas en el Informe de investigación Qué es ser un buen profesor o una buena profesora de ELE y tomando en consideración otras investigaciones recientes. Estas competencias serán un marco para el desarrollo de acciones formativas dirigidas a los profesores de lenguas segundas y extranjeras, así como un documento de referencia para otros profesionales, por ejemplo a la hora de definir perfiles de profesores.
La enseñanza del español en África Subsahariana
Cuando hablamos del español pensamos intuitivamente en el idioma de España y del conjunto de los países de Hispanoamérica. Y cuando se hace referencia a quienes hablan español como segunda lengua o al creciente número de estudiantes de español en el mundo, la mente nos suele llevar hacia Estados Unidos, Brasil, los países vecinos de Europa o del norte de África; también quizá hacia el Lejano Oriente, pero casi nunca hacia el África Subsahariana, donde su presencia ha sido históricamente limitada y no se extendió mucho más allá de lo que fueron los asentamientos en la antigua Guinea española. En consecuencia, aún se cuenta con escasa bibliografía acerca de la presencia del español en el subcontinente que se extiende al sur del Sáhara y, por ello, resulta imprescindible el presente...
El español en el mundo. Anuario del Instituto Cervantes 2018
El Anuario 2018 del Instituto Cervantes, El español en el mundo, presenta informaciones precisas y fiables sobre la lengua española y la cultura en español en el mundo. Dedicada en esta ocasión a la evolución de la lengua española en el mundo, la publicación presenta diversas reseñas e informes de analistas expertos, investigadores, periodistas y gestores del ámbito de la cultura española e hispanoamericana, que analizan la evolución del español como lengua de comunicación internacional así como su proyección de futuro. En primer lugar, la publicación incluye la más reciente y rigurosa actualización de los datos sobre el español en el mundo en «El español: una lengua viva. Informe 2018». A continuación, da comienzo la sección denominada ‘La evolución de la lengua y la cultura española...
El español en el mundo. Anuario del Instituto Cervantes 2019
El español en el mundo 2019 . Anuario del Instituto Cervantes presenta informaciones precisas y fiables sobre la lengua española y la cultura en español en el mundo. Dedicada en esta ocasión al análisis del futuro de la lengua española en el mundo, la publicación ofrece las aportaciones de analistas expertos, investigadores, periodistas y gestores del ámbito de la cultura española e hispanoamericana, que analizan las perspectivas de futuro del español como lengua de comunicación internacional. En primer lugar, la publicación incluye la más reciente y rigurosa actualización de los datos sobre el español en el mundo en «El español: una lengua viva. Informe 2019». A continuación, da comienzo la sección denominada ‘El futuro de la lengua española en el mundo’, que integra diez artículos de...
El español en el mundo. Anuario del Instituto Cervantes 2021
El anuario del Instituto Cervantes El español en el mundo 2021 presenta informaciones precisas y fiables sobre la lengua española y la cultura en español en el mundo. Con motivo de la conmemoración de los 30 años del Instituto Cervantes, El español en el mundo 2021 perfila la situación internacional de esta lengua, estudiando su evolución en las últimas tres décadas. Junto a los datos actualizados de su habitual informe «El español: una lengua viva 2021», se expone información sobre los 45 países en los que el Instituto Cervantes tiene presencia: Alemania, Argelia, Australia, Austria, Bélgica, Brasil, Bulgaria, Canadá, China, Chipre, Corea del Sur, Croacia, Egipto, Eslovaquia, Eslovenia, Estados Unidos, Filipinas, Francia, Grecia, Hungría, la India, Indonesia, Irak, Irlanda, Israel...
Don Quijote de la Mancha (1998)
La edición del Quijote del Instituto Cervantes, en la que ha participado casi un centenar de los más eminentes cervantistas de todo el mundo, recoge y acrecienta las aportaciones más valiosas de la filología, la crítica y la historia literaria en los últimos años. El primer volumen ofrece el texto de la obra rigurosamente establecido y las notas a pie de página son claras y sucintas. El prólogo, con capítulos redactados por Jean Canavaggio, E. C. Riley, Antonio Domínguez Ortiz, Anthony Close y otros distinguidos especialistas, examina los datos fundamentales para un adecuado entendimiento del libro y se enriquece con un extenso estudio preliminar a cargo de Fernando Lázaro Carreter. El segundo volumen se abre con las «Lecturas del Quijote», donde cada capítulo de la novela es objeto de...
15 años de la Conferencia Spinoza en Ámsterdam
Desde el año 2005, por iniciativa de la Consejería Cultural de la Embajada de España en La Haya, la Universidad de Ámsterdam y el Instituto Cervantes de Utrecht se celebra anualmente la CONFERENCIA SPINOZA en el aula magna de la Universidad de Ámsterdam. La Conferencia Spinoza se ha consolidado como una de las grandes conferencias de prestigio leídas en español en los Países Bajos. Esta edición recopila los textos de varias de las conferencias dictadas en este foro: las de Fernando Savater (2006), Alfredo Bryce Echenique (2007), Eduardo Mendoza (2008), Mario Vargas Llosa (2009), Isabel Allende (2010), Antonio Muñoz Molina (2011), Rosa Montero (2013), Héctor Abad Faciolince (2015), Alicia Giménez-Bartlett (2016), Soledad Puértolas (2018), Jorge Volpi (2019) y Luis Landero (2020). Todos...