Álvaro Pombo, protagonista del club de lectura virtual del Instituto Cervantes en el Día del Libro

El Instituto Cervantes celebra este miércoles 23 de abril, Día del Libro, con un club de lectura virtual en el que el protagonista es el escritor Álvaro Pombo y su novela Santander, 1936, un retrato de la ciudad cántabra en los convulsos años treinta a través de una sociedad en plena efervescencia política y social.

El club virtual de lectura del Cervantes es una iniciativa que permite comentar obras de autores destacados de la literatura española e hispanoamericana en línea con lectores de todo el mundo. Coincidiendo con la concesión del Premio Cervantes, en esta ocasión se ha escogido la obra de Pombo para ser analizada, a través de un calendario de lectura que comenzó el pasado 8 de abril y terminará el 30 de este mismo mes.

Esta actividad se enmarca dentro de la Semana Cervantina de la institución, que celebró este pasado martes su primera actividad, con un encuentro con músicos como Zahara o Santi Balmes. Este acto, en colaboración con Apple Music, ha servido para presentar una selección de seis artistas hispanohablantes de sus letras favoritas de todos los tiempos.

Bajo el título «Las mejores letras en español», el Cervantes ha acogido la presentación de este proyecto en su salón de actos, donde el escritor mexicano Juan Villoro ha comentado las letras de las listas de reproducción preparadas por varios artistas.

Posteriormente, los artistas Zahara y Santi Balmes, moderados por el periodista Arturo J. Paniagua, han participado en una conversación sobre las letras y canciones que han seleccionado. Con la presentación de Luis García Montero, director del Instituto Cervantes, junto a responsables del equipo Apple Music, el encuentro ha finalizado con una actuación musical del grupo Alcalá Norte.

«Nos alegra renovar este año la colaboración con Apple Music, en un momento en que la música española vive una etapa de proyección internacional sin precedentes. El auge del streaming y de las plataformas digitales ha multiplicado la difusión del español a través de las canciones, y con esta iniciativa reafirmamos el valor cultural y lingüístico de la música en nuestro idioma, desde los géneros más contemporáneos hasta los más arraigados en la tradición», ha señalado García Montero.

El Instituto Cervantes se ha unido a esta celebración, un año más, en su perfil de Apple Music con nuevas listas de reproducción, como la del novelista y poeta Alvaro Pombo, premio Cervantes 2024; la de Santi Balmes (Love of Lesbian), Zahara y Alcalá Norte, junto a la lista del escritor mexicano Juan Villoro.

Además, por segundo año consecutivo, la plataforma ha invitado a otros artistas como Alejandro Sanz, Dani Martín y Judeline a elegir sus letras favoritas de todos los tiempos en su lengua común. Este año también se estrena la conexión con los países latinos del otro lado del Atlántico, como México, que aporta listas de artistas como Silvana Estrada, Ed Maverick y Luisa Almaguer.

La música en español se escucha «más que nunca»

El último Anuario del español en el mundo de la institución incluye un artículo de Eduardo Viñuela, «El español se canta más que nunca», en el que remarca que también se escucha más música que nunca —según datos de 2023, una media de 20,7 horas semanales—, «lo que convierte a la música en una herramienta de internacionalización de gran alcance».

«Cada escucha representa una oportunidad para conocer, aprender o redescubrir no solo nuestro idioma, sino también nuestra cultura», ha apuntado García Montero. El Observatorio del Español para América Latina y el Caribe del Cervantes, instalado en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), analizará, entre otras funciones, cómo las letras de esas canciones llegan a hablantes y estudiantes de todo el mundo.

El Instituto sigue ampliando las listas «Lo que suena en el Cervantes» y «Aprender español con la música», utilizadas por los profesores y alumnos, a las que se sumarán las selecciones ya citadas del escritor Juan Villoro y de Álvaro Pombo.

La programación cervantina continúa este miércoles 23 de abril (a las 19 h) en el vestíbulo de la sede del Instituto, que acogerá una propuesta del grupo de teatro de la Universidad Carlos III de Madrid, «Susurrantes», en la que el público también podrá participar.

El susurrante diseñará su propia manera de transmitir el texto a otra persona en base a su propia creatividad (acompañando con algún gesto o acción) y cada asistente podrá escuchar a varios actores en un corto espacio de tiempo y llevarse para sí diferentes poemas.

Esta acción nació en el Proyecto Europeo «Crossing Stages», liderado por la Universidad Carlos III de Madrid, con el objetivo de llevar los mitos de la cultura clásica a la Europa contemporánea a través de las artes escénicas. Su creador y director artístico es el dramaturgo franco-uruguayo Sergio Blanco.

Legado in memoriam y actividades en centros

Por último, el viernes 25 de abril (a las 18.30 h), la Caja de las Letras se abrirá para recibir el legado del novelista español Ángel María de Lera (1912-1984), fundador de la Asociación Colegial de Escritores de España (ACE), que será depositado en la caja número 974.

Participarán en el acto Carmen Noguero, secretaria general del Instituto Cervantes; Manuel Rico, presidente de ACE, en nombre de la Asociación Colegial de Escritores; Adelaida de Lera, hija de Ángel María de Lera, y José Esteban, escritor y amigo del homenajeado.

A continuación, se llevará a cabo una escenificación de un fragmento de su novela Se vende un hombre y la pianista, compositora y cantante Sheila Blanco dará voz a tres de sus poemas.

Todos los actos de la Semana Cervantina en la sede central del Instituto Cervantes podrán seguirse en directo en nuestra página web y en el canal de YouTube del Instituto Cervantes.

Asimismo, numerosos centros del Instituto Cervantes —repartidos en los cinco continentes y con presencia en más de 100 ciudades en el exterior— se sumarán a esta programación con actividades como talleres, presentaciones, conferencias o lecturas. El listado completo de actividades en los centros puede consultarse en este boletín.