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de izda. a dcha: Francisco Moreno Fernández, director del Observatorio Global del Español; Erla Erlendsdóttir, de la Universidad de Islandia; José María Izquierdo Paredes, de la Universidad de Oslo; y Héctor Álvarez Mella, jefe de departamento del Observatorio Global del Español. Firma: Sandra Contreras

Más de dos millones de personas hablan español en los países nórdicos, según un estudio del Instituto Cervantes

El español es el tercer idioma extranjero más estudiado en la región

Más de dos millones de personas hablan español en los países nórdicos, según un nuevo volumen de Demolingüística del español, publicado por el Instituto Cervantes, que destaca el «crecimiento constante» del aprendizaje de este idioma en las últimas décadas, hasta situarse como la tercera lengua extranjera más estudiada en la región. El décimo volumen de la colección «El español en Europa», impulsada por el Cervantes y las universidades de Heidelberg y Zúrich, analiza el conocimiento, el uso y el aprendizaje de esta lengua en Dinamarca, Finlandia, Islandia, Noruega y Suecia. 

Exámenes DELE
Habrá siete convocatorias

Diplomas DELE 2027

El Cervantes ya ha dispuesto las fechas para realizar las pruebas para la obtención de los diplomas de español DELE de 2027, aunque el plazo de inscripción solo se abrirá el próximo 18 de noviembre. En 2027 se celebrarán siete convocatorias, la primera de ellas, el 12 de febrero, aunque en ésta solo se examinará del nivel A2, al igual que en la de septiembre. En el resto de convocatorias los candidatos se podrán presentar a todos los niveles.  

Exposición "Diseñadoras. (Re)diseñando el mundo"
Exposición en Fráncfort

Rediseñar el mundo

El Cervantes de Fráncfort presenta «Diseñadoras. (Re)diseñando el mundo», que destaca el trabajo de 12 diseñadoras contemporáneas españolas: Amalia Puga, Cristina Omarremetería, Eli Gutiérrez, Helena Rohner, Ines Sistiaga, Ingrid Picanyol, Julia Esqué, Marta Ayala, Mirian Miguel, Raquel Buj, Silvia Ferpal y Verònica Fuerte. Su mirada hacia el mundo y los valores que defienden y representan hacen que su práctica creativa contribuya a construir una nueva realidad más sostenible e inclusiva.