Actas del Programa de formación para profesorado de Español como Lengua Extranjera 2003-2004

Actas que recogen diez de los diversos temas que se trataron en las treinta actividades de formación continua para profesorado de Español como Lengua Extranjera (ELE) organizadas por el Instituto Cervantes de Múnich a lo largo del año académico 2003-2004. Tanto las actividades organizadas como los diversos seminarios propuestos tienen una orientación pedagógica que incluye reflexiones, recomendaciones y pautas para la enseñanza de ELE.

Los trabajos recogidos son: «Aprendizaje cooperativo para ELE», por Daniel Cassany; «Hablar, comunicar y exponer», por Graciela Vázquez; «¿Qué español enseñar?», por Francisco Moreno; «Gramática visual» por Ángel López; «La enseñanza de ELE para adolescentes», por Carlos Barroso; «El dibujo en la clase de ELE», por Carlos Sanz; «La corrección de errores como instrumento didáctico», por Rosa Ribas y Alessandra d'Aquino; «El aula, la enseñanza semipresencial y a distancia: el Aula Virtual de Español (AVE) en Internet», por Olga Juan y Juan Pedro Basterrechea; «El AVE desde el punto de vista del tutor», por Pilar Seijas; «Metodología y didáctica de la enseñanza de la historia y la cultura españolas para alumnos extranjeros», por Sonsoles Gómez.